Polskie przedszkole w Dublinie - Bajka

Funny English

Angielski już w przedszkolu?

Ależ oczywiście! Pamiętajmy jednak, aby nie wkładać naszemu przedszkolakowi w głowę informacji jak ważna w życiu jest nauka języka angielskiego, czyli nie moralizujmy. Dlaczego? Bo DZIECKO NIE WIE, CO TO JEST JĘZYK OBCY, dlaczego istnieje i w jakim celu powinno się go poznawać.

W nauce małego dziecka powinna przeważać zabawa językowa połączona z zabawą ruchową, plastyczną, muzyczną zgodnie z zasadą “Ucz bawiąc”.

Pamiętajmy jednak, iż typowe dla wieku przedszkolnego jest szybkie zapominanie mimo szybkiego zapamiętywania (im młodsze dziecko tym szybsze zapominanie) oraz krótkie odcinki koncentracji uwagi. Nie oczekujmy, że dziecko szybko zacznie mówić w nowym języku. Owszem będzie nazywać, śpiewać, mówić wierszyki. Na tyle pozwoli mu jego umysł.

W tym wieku dziecko głównie osłuchuje się z językiem. Niby niewiele, ale w późniejszej edukacji na pewno przyniesie korzyść. Zdecydowanie większe efekty przynosi przebywanie w środowisku anglojęzycznym niż czysta nauka języka.

Więcej informacji o tym, dlaczego warto uczyć maluchy języka obcego na stronie www.nauka.2p.pl/jezyki/index.html

Zachęcam do takiej zabawy po angielsku w domu. Oczywiście, jeżeli czujecie się na siłach. Jeżeli natomiast macie świadomość własnych niedociągnięć językowych i dużych braków – to odradzam. Jednak moim zdaniem, przy minimalnym wkładzie pracy własnej oraz odpowiedniej literaturze będziecie w stanie przygotować kilka zajęć/zabaw w tygodniu.

Podstawowe zasady to:

1. Wydzielamy określony czas na zabawę językową (nie rzucamy od czasu do czasu jakichś pojęć – jest to mało efektywne)
2. Osłuchanie z językiem to droga do sukcesu. Puszczajmy więc dziecku płyty z piosenkami, wierszykami, bajki w angielskiej wersji językowej
3. Wprowadzamy dziecko w świat nazywania rzeczy, zwierząt, czynności i określeń w języku angielskim
4. Nie uczymy stricte zasad gramatycznych, dziecko uczy się ich intuicyjnie poprzez wierszyki, piosenki

No i pamiętajmy, że naszym zadaniem jest rozbudzenie zainteresowania językiem angielskim, a uzyskamy to wyłącznie przez zabawę!

Polecana literatura:

1. Hanna Górny, “Język angielski dla przedszkolaków + CD. Metoda nauczania języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym z zastosowaniem rytmiki jako środka wspomagającego naukę”
2. Anna Wieczorek, Grażyna Malenta „Mini Bingo! Poradnik metodyczny. Język angielski dla przedszkolaków”
3. Zestaw: Krysińska Anna, Załęski Andrzej „Język angielski. Helter-skelter zestaw edukacyjny” oraz Rzepacka Gabriela „Helter-skelter, czyli z górki na pazurki”